小学阅读教学论文题目大全

小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读写作能力可见培养阅读能力是极其重要的阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学生答的现象这样，不能从实质上提高学生的阅读能力，学生的词汇说话朗读概括思维能力都得不到真正的。

一引导学生积累语言是阅读教学的前提 天才在于积累由此可见，在语文阅读方面，积累是多么的重要只有在阅读教学中引导学生注重积累，阅读教学才能“有礼有节”的进行小学语文教材所选的课文语言形式丰富多彩风格也多种。

新课标指出各个学段的阅读教学都要重视朗读和默读可见朗读是阅读教学中最常用最重要的教学手段，朗读训练是否有效，是阅读教学是否成功的主要标志目前，朗读教学已受到广大语文教师的关注，但实际教学效果却并不如人意。

关键词阅读教学 环节设计中图分类号G 文献标识码A文章编号04509889201205A001902阅读教学只有让学生在读中整体感知，在读中培养语感，在读中思考感悟，在读中升华情感，才能真正提高阅读水平剖析。

语文课的最大悲哀是语文本体的淡化和失落那么，什么是“语文本体”显然不是语言文字所承载的内容，即“写的什么”而是用什么样的语言形式来承载这些内容，即“怎么写的”换言之就是在阅读教学中，教师不应将课文。

小学语文阅读教学论文摘要怎么写学术堂将从两个方面来告诉你1论文摘要应该怎么写 1 文字简明扼要文字必须十分简练，内容需要充分概括 2 编写时要客观如实地反映一次文献，切不可加进文摘编写者的主观见解解释。

低年级学生自控能力比较差，所以，兴趣就是推动学生学习最好的老师一个人阅读一本厚重又晦涩的书籍对他们来说是一件枯燥乏味的事，久而久之便会养成怕读书的心理因此，在低年级的阅读教学中，激发并保持学生的阅读兴趣。

同样，阅读在语文教学中也占有特别重要的地位，是提高语文教学质量的根本所在，是解开语文教学之谜的关键，是提高小学语文教学质量的突破口，可见培养阅读能力是极其重要的而我们的语文教学，由于应试教育的主宰，容不得学生的任何自由和创新。

3 张香竹小学语文课程与教学论M北京国防工业出版社，2009 猜你喜欢1 小学语文教学毕业论文完整范文 2 小学语文教学论文范文 3 关于小学语文阅读教学的论文 4 关于小学语文的教学论文 5 浅谈小学语文教学。